För sjunde året i rad har Newark Central School District utsetts till en av 623 bästa gemenskaper för musikutbildning i USA av NAMM (National Association of Music Merchants) Foundation.
Nu på sitt 20:e år delas utmärkelsen Best Communities for Music Education ut till distrikt som visar enastående prestationer i ansträngningarna att ge musiktillgång och utbildning till alla elever. För att kvalificera sig för utnämningen Best Communities svarade NCSD på detaljerade frågor om finansiering, examenskrav, deltagande i musikklasser, undervisningstid, faciliteter och stöd för musikprogrammen. Svaren verifierades med skoltjänstemän och granskades av The Music Research Institute vid University of Kansas.
Vi har turen i Newark Central School District som kan ge en så fantastisk musikalisk utbildning till våra elever, säger Cindy Briggs, ledare för K-12 musikavdelningen. Från Pre-K hela vägen genom sista året är det ett viktigt kreativt lärande för våra elever. Det skulle inte vara möjligt utan stöd från vår distriktsadministration, utbildningsnämnd, samhället och kollegor som inser värdet av konst inom utbildning och skillnaden musik gör i elevers liv. Hela NCS musikavdelning är mycket tacksamma för detta erkännande.
Denna utmärkelse erkänner att NCSD leder vägen med lärandemöjligheter som beskrivs i Every Student Succeed Act (ESSA). Lagstiftningen vägleder implementeringen i staterna och ersätter No Child Left Behind Act (NCLB) som ofta kritiserades för en överbetoning av testning - samtidigt som man lämnar bakom sig ämnen som musik. ESSA rekommenderar musik och konst som viktiga delar av en väl avrundad utbildning för alla barn.
Palmyra-Macedon Central School District och Wayne Central School District i Wayne County fick också beteckningen, liksom Honeoye Central School District och Honeoye Falls-Lima Central i Ontario County.
Sju skoldistrikt i Monroe County _ Brighton Central, East Irondequoit Central, Penfield Central, Pittsford Central, Rush-Henrietta, Webster Central och West Irondequoit _ fick också NAMM:s BCME-beteckning.
Forskning om musikutbildning fortsätter att visa på pedagogiska/kognitiva och sociala färdigheter för barn som gör musik.
Briggs berömde hela musikavdelningens personal för deras fantastiska arbete. Personalen och deras ansvar inkluderar:
• Robert Humphrey: NHS instrumental musiklärare som leder Concert Band, Wind Ensemble, Jazz Band och Downbeat. Han leder också Pit Band för NHS-musikalerna och ger 9-12 instrumentallektioner i årskurserna.
• Kate Flock: NHS sångmusiklärare som leder Mixed Chorus, Concert Choir och Vocal Jazz. Hon ger klass 9-12 sånglektioner och är musikalisk ledare för NHS-musikalerna.
• Mike Ciranni: NHS-lärare i tv-produktion som också undervisar i Music In Our Lives, Audio Production och undervisar i allmän musik på Newark Middle School.
• Rebekah Valerio: NMS instrumentalmusiklärare som leder sjätte, sjunde och åttonde klass band och jazzband och ger årskurs 6-8 instrumentallektioner.
• Lisa Clark: NMS vokalmusiklärare som leder sjätte, sjunde och åttonde klass refräng och undervisar i klass 6-8 allmän musik.
• Cindy Briggs: Instrumentalmusiklärare från Kelley School som leder Beginning Band, Continuing Band, Bucket Brigade och ger instrumentallektioner i årskurs 4-5.
• Libby Brozik: Kelley School vokalmusiklärare som leder tredje, fjärde och femte klass refräng och undervisar i klass 3-5 allmän musik.
• Mary Lou Bonnell: Allmän musiklärare i Lincoln School som också ger musikterapi för grund- och gymnasium.
• Lara Larsson: Perkins School allmän musiklärare.
Förutom musikinstruktioner som tillhandahålls dagligen av musikpersonal och många musikframträdanden under hela läsåret, lyfte Briggs fram några av de musikrelaterade aktiviteter som NCSD Music Department är kopplad till:
• Hemkomst
• Memorial Day Ceremoni
• Veterandagens ceremoni
• Eastview Mall semesterföreställningar
• Framställningar för bedömning vid NYSSMA majors
• Deltagande i junior- och seniorensembler på Hochstein School of Music i centrala Rochester.
• Rochester Philharmonic Orchestras semesteruppträdande varje december
ELENBE-priserna för scenkonst som delas ut i maj
Gemenskapens parader
• Firandet av Kelley School Veteran's Day varje november
• Rotaryklubbens framträdanden
• Newark High School och Newark Middle School musikaler varje vår
• Lincoln School Second Grade Holiday Performance
• Lincoln School Field Day
• Lincoln School Farväl fredagar
• 'The Young Americans'' uppsökande turné och gruppworkshopar på NCSD vartannat till vart tredje år
• Cabaret Night och Jazz Festival
• Handelskammarens föreställningar
• Newark-studenter som deltar i RPO Holiday Pops Festival Chorus
• Uppträdandet av Rochester International Jazz Festival
• Kelley School RPO studiebesök till Eastman Theatre
• Representation i alla län
• Representation i Area All-State
• Representation på statlig nivå i Conference All-State
• Representation på regional nivå i All-Eastern
• Deltagande i lokala och statligt sponsrade solofestivaler
• Utvärdering av ensembler på statlig nivå
Vi är inte förvånade, men glada över att Newark Central School District har fått NAMM:s Best Communities for Music Education-beteckning för sjunde året i rad. Det är en välförtjänt ära för alla på vår musikavdelning, sa superintendent Matt Cook. Det är också anmärkningsvärt eftersom vår duktiga personal engagerar hundratals elever, föräldrar och andra samhällsmedlemmar varje år som bidrar på så många olika sätt för att göra vårt program distinkt och en stor framgång.
